|
برنامه های راهبردی و استراتژیک کتابخانه دانشکده علوم توانبخشی سال ۱401
|
- گردآوری و سازماندهی منابع اطلاعاتی همگام با استاندارد
|
- به کارگیری روشهای علمی نوین کتابداری و اطلاع رسانی پزشکی در جهت ارتقاء خدمات کتابخانه
|
- برنامه های آموزش استفاده از نرم افزار کتابخانه
|
- آموزش بانکهای اطلاعاتی تخصصی
|
- ارائه گزارشها و آمارهای تحلیلی از فعالیت ها و منابع کتابخانه
|
- ارائه پیشنهادات جهت برطرف نمودن مشکلات
|
- پیش بینی تدارکات ، نیروی انسانی ، بودجه و سایر نیازها در جهت انجام وظیفه و پیشرفت کتابخانه ای همگام با فناوری های نوین
|
|
برنامه عملیاتی
|
- همکاری و مشارکت کارشناسان کتابخانه در انجام پژوهش های نظام مند و سیستماتیک
|
- ایجاد فضای رقابتی برای جذب کاربران اطلاعاتی
|
- قرار دادن منابع و کتب برگشتی در قفسه مخزن
|
- جمع آوری کتبی که نیاز به صحافی دارند و یا کتابهای فرسوده و قدیمی جهت وجین
|
- راهنمایی مراجعین جهت یافتن منابع مورد نیاز از طریق رایانه
|
- استخراج و پیگیری دیرکرد کتابها و نظارت بر آنها تا زمان تحویل به کتابخانه
|
- قفسه خوانی
|
- ارائه عملکرد کتابخانه به صورت خروجی های نموداری
|
- تهیه آمارهای مختلف از جمله اعضا و منابع کتابخانه
|
- ارائه تجزیه و تحلیل آمارهای بدست آمده
|
- اجرای دقیق مقررات و قوانین در برابر انواع مراجعین
|
- آموزش و راهنمایی کاربران در انجام جستجوی نظام مند و پیشرفته از پایگاه های تخصصی پزشکی
|
- ارتقاء سیستم های رایانه ای
|
- تسویه حساب کلیه اعضاء
|
- آموزش برنامه نرم افزار کتابخانه به دانشجویان
|
|
عوامل داخلی و خارجی : (SWOT)
|
|
نقاط قوت
|
- ارائه اطلاعات لازم به مراجعین اعم از اعضای هیأت علمی، دانشجویان و کارمندان در
|
- ارتباط با وضعیت آخرین اطلاعات و منابع مرجع پزشکی
|
- مشاوره با پژوهشگران و دانشجویان جهت اطلاع یافتن از موضوع تحقیق آن ها و هدایت آن ها به منابع مرجع پزشکی مربوطه همراه با طرز استفاده و نحوه بازیابی مطالب از آن منابع و خدمات اطلاع رسانی پزشکی
|
- آموزش مداوم با مراجعه کنندگان در نحوه استفاده از منابع مرجع پزشکی مانند پایگاه های اطلاعاتی پزشکی و توانبخشی
|
- همکاری و آموزش مداوم مراجعه کنندگان اعم از اساتید و دانشجویانی که از طریق رایانه خواهان جستجوی مقالات پزشکی بوده و تعیین کلیدواژه های مناسب جهت تحقیق و پژوهش آنها
|
- بررسی نیازهای علمی و جدید مراجعین جهت برگزاری کارگاه آموزشی مطابق با رشته های موجود در دانشکده توانبخشی
|
- راهنمایی مراجعین به سایر مراکز علمی و پژوهشی و ارائه آدرس و مشخصات در صورت نیاز
|
- تنظیم و نظارت بر برنامه آموزش مراجعان برای بهره گیری از جدیدترین پایگاه‌های اطلاعاتی
|
- همکاری در چک کردن منابع خریداری شده
|
- برنامه ریزی برای تجزیه و تحلیل و طراحی سیستم کامپیوتری کتابخانه
|
- فراهم آوردن امکانات اجرای بهینه سیستم نرم افزار رایانه ای کتابخانه
|
- تنظیم و نظارت بر برنامه پشتیبانی و روزآمدسازی سیستم رایانه ای کتابخانه
|
- تنظیم و نظارت بر برنامه آموزش پایگاه های اطلاعاتی پزشکی
|
|
نقاط ضعف
|
- عدم نور کافی و روشنایی مطلوب مطابق با استانداردهای مطرح
|
- وجود نویز صدا از اطراف
|
- سرعت کند پهنای باند اینترنت کتابخانه
|
- عدم ارتقاء سیستم های رایانه ای
|
-
|
- به دلیل جابجایی غیر اصولی، ساختمان کتایخانه دسترس پذیری ندارد.
|
|
تهدیدها
|
- کمتر شدن مراجعان به کتابخانه به دلیل عدم فضای مطالعه
|
- کم شدن انگیزه کاربران به جهت به روز نبودن سیستم های رایانه ای جهت جستجوی پرسرعت در پایگاه ها
|
|
فرصت ها
|
- جذب کاربران به کتابخانه و بسترسازی جهت تجارت اقتصادی اطلاعات
|
- امکان تولید محتوای آموزشی مطابق با هر رشته تحصیلی
|
- استفاده بهینه از کارشناسان متخصص کتابخانه
|
- بسترسازی جهت راه اندازی و ایجاد کلینیک اطلاع رسانی برای کلیه رشته‌ها
|
- تعامل کارشناسان با کاربران در امر پژوهش های سیستماتیک و نظام مند
|
